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小学校でのパソコン教育は不要だと思います。こういう時代であるからこそ、自然体験や実際の人間同士の濃い関係を築くことが必要です。
日大の森教授によると、メールやチャットや掲示板などをやっている学生の脳波を測定したところ、痴呆老人と同じで前頭前野が働いていないそうです。
私の教室では、パソコン授業の代わりに「相手の気持ちをよく考えてていねいに手紙を書こう」など、いわばアナログ的教育をすることにしています。 |
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私も小学校でのパソコン教育は不要だと思います。
小学校では、自然にふれ、親、兄弟、友達を大事にして、創意工夫でいろんな創造性を発揮する教育がいいですよね。競争より、共生を教える教育に転換してほしいと思います。 |
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